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	<title>Proyeutu Depriendi</title>
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	<description>Escuela popular de cántabru a distancia</description>
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		<title>Proyeutu Depriendi</title>
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		<title>Acaldando&#8217;l cursu</title>
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		<pubDate>Sun, 29 Nov 2009 03:41:41 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Cadíu</dc:creator>
				<category><![CDATA[Uncategorized]]></category>

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		<description><![CDATA[Veréis que acaldemos l&#8217;índici y las licionis. La idea es siguir un formatu más &#8220;académicu&#8221; y que cuandu acabe&#8217;l cursu, el blog quede d&#8217;archivu, pa consultar lo que juera.. Pa ello es es mijor que quede esto asina, más acaldáu, con cáa lición acupáa namás d&#8217;un asuntu, y deseparáas las de vocabulariu y comprensión (que train testu) [...]<img alt="" border="0" src="http://stats.wordpress.com/b.gif?host=depriendi.wordpress.com&blog=7636726&post=403&subd=depriendi&ref=&feed=1" />]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<div class='snap_preview'><br /><p style="text-align:justify;">Veréis que acaldemos l&#8217;<a href="http://depriendi.wordpress.com/indiz/">índici</a> y las licionis. La idea es siguir un formatu más &#8220;académicu&#8221; y que cuandu acabe&#8217;l cursu, el blog quede d&#8217;archivu, pa consultar lo que juera.. Pa ello es es mijor que quede esto asina, más acaldáu, con cáa lición acupáa namás d&#8217;un asuntu, y deseparáas las de vocabulariu y comprensión (que train testu) de las de gramática (que train ejercicios). Lo malu que abora angunos ejercicios pasáos quedarin juera de lugar, peru más se perdió ena Eurocopa.</p>
<p style="text-align:justify;">Saludos a tola genti que mos visita, qu&#8217;esti Nuviembri juerin ya una media de 50 cáa día.</p>
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			<media:title type="html">Cadíu</media:title>
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	</item>
		<item>
		<title>[T.3] Lección 4 &#8211; Conjugaciones verbales</title>
		<link>http://depriendi.wordpress.com/2009/11/29/t-3-leccion-4-conjugaciones-verbales/</link>
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		<pubDate>Sun, 29 Nov 2009 03:23:38 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Cadíu</dc:creator>
				<category><![CDATA[GRAMÁTICA]]></category>
		<category><![CDATA[asturianu]]></category>
		<category><![CDATA[asturleonés]]></category>
		<category><![CDATA[cántabru]]></category>
		<category><![CDATA[conjugación verbal]]></category>
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		<category><![CDATA[leonés]]></category>
		<category><![CDATA[verbo]]></category>
		<category><![CDATA[verbu]]></category>

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		<description><![CDATA[[T.3] Lición 4 - Conjugacionis verbalis<img alt="" border="0" src="http://stats.wordpress.com/b.gif?host=depriendi.wordpress.com&blog=7636726&post=394&subd=depriendi&ref=&feed=1" />]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<div class='snap_preview'><br /><p><strong>LICIÓN 4 &#8211; CONJUGACIONIS VERBALIS</strong></p>
<p>Tomamos los ejemplos de verbos cántabros acordes con la tendencia general del Leonés. Veamos unos ejemplos:</p>
<p>En verbos como <em>merecer</em>,  <em>cunducir</em>, la 1ª persona del singular en presente de indicativo es así:  <em>Yo merezo, yo cunduzo.</em></p>
<p>La tercera persona sería así: <em>Ella merez, él cunduz</em>  (En verbos fuera de este modelo como Tener, Salir, el modelo sería éste: <em>Ella tien, él sal</em>).</p>
<p>En el presente de subjuntivo los verbos del tipo de los anteriormente indicados se opera de una forma análoga: <em>Que ella cunduza, lo que se merezan, lo que le paeza, cuandu remanezamos</em>, etc.</p>
<p>El imperativo singular termina en I, tratándose de verbos de la 2ª y 3ª conjugación. De Poner, Salir: <em>poni, sali.</em></p>
<p>El imperativo plural adopta las terminaciones -ái -éi -íi para las 1ª, 2ª y 3ª conjugaciones, respectivamente. De Marcar, Sobar: <em>marcái, sobái</em>. De Coger, Jacer: <em>cogéi, jacéi</em>. De Vinir, Subir: <em>viníi, subíi.</em></p>
<p>El indefinido presenta formas analógicas para la 1ª conjugación, y además ciertas personas de tal tiempo terminan en I. Por otra parte, la 3ª persona del plural  presenta como terminaciones las formas -arin / -erin.</p>
<p> Ejemplos:</p>
<p>Verbo Echar.- <em>Yo eché / Tú echesti / Ella echó / Nós echemos / Vós echestis / Ellas echarin.</em></p>
<p>Verbo Comer.- <em>Yo cumí / Tú cumisti / Ella cumió / Nós cumimos / Vós cumistis / Ellas cumierin.</em></p>
<p>Como rasgo más específicamente cántabro, el gerundio se forma por analogía con el indefinido. Exceptuado el verbo <em>Jacer</em>, cuyo gerundio es <em>Jaciendo</em>, ejemplos de lo expuesto serían.- De Poner, Saber: <em>Pusiendo (yo pusi), Supiendo (Yo supi).</em></p>
<p>La 2ª persona del plural en tiempo futuro lleva la terminación -ís. En Traer, Dar: <em>trairís, darís.</em></p>
<p>Esta persona en el pretérito imperfecto lleva la terminación -is. De Abajar, Entrar: <em>abajabis, entrabis.</em></p>
<p>Y en el condicional esta misma persona termina en -íeis. De <em>Jirvir</em>, <em>Blincar</em>:<em> jirviríeis, blincaríeis.</em></p>
 Tagged: asturianu, asturleonés, cántabru, conjugación verbal, conjugar, leonés, verbo, verbu <a rel="nofollow" href="http://feeds.wordpress.com/1.0/gocomments/depriendi.wordpress.com/394/"><img alt="" border="0" src="http://feeds.wordpress.com/1.0/comments/depriendi.wordpress.com/394/" /></a> <a rel="nofollow" href="http://feeds.wordpress.com/1.0/godelicious/depriendi.wordpress.com/394/"><img alt="" border="0" src="http://feeds.wordpress.com/1.0/delicious/depriendi.wordpress.com/394/" /></a> <a rel="nofollow" href="http://feeds.wordpress.com/1.0/gostumble/depriendi.wordpress.com/394/"><img alt="" border="0" src="http://feeds.wordpress.com/1.0/stumble/depriendi.wordpress.com/394/" /></a> <a rel="nofollow" href="http://feeds.wordpress.com/1.0/godigg/depriendi.wordpress.com/394/"><img alt="" border="0" src="http://feeds.wordpress.com/1.0/digg/depriendi.wordpress.com/394/" /></a> <a rel="nofollow" href="http://feeds.wordpress.com/1.0/goreddit/depriendi.wordpress.com/394/"><img alt="" border="0" src="http://feeds.wordpress.com/1.0/reddit/depriendi.wordpress.com/394/" /></a> <img alt="" border="0" src="http://stats.wordpress.com/b.gif?host=depriendi.wordpress.com&blog=7636726&post=394&subd=depriendi&ref=&feed=1" /></div>]]></content:encoded>
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			<media:title type="html">Cadíu</media:title>
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	</item>
		<item>
		<title>[T.3] Lición 2 &#8211; Pronombres átonos</title>
		<link>http://depriendi.wordpress.com/2009/11/29/t-3-licion-1-pronombres-atonos/</link>
		<comments>http://depriendi.wordpress.com/2009/11/29/t-3-licion-1-pronombres-atonos/#comments</comments>
		<pubDate>Sun, 29 Nov 2009 03:10:19 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Cadíu</dc:creator>
				<category><![CDATA[GRAMÁTICA]]></category>
		<category><![CDATA[cántabru]]></category>
		<category><![CDATA[pronombres átonos]]></category>

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		<description><![CDATA[[T.3] Lición 2 - Pronombris átonos<img alt="" border="0" src="http://stats.wordpress.com/b.gif?host=depriendi.wordpress.com&blog=7636726&post=388&subd=depriendi&ref=&feed=1" />]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<div class='snap_preview'><br /><p><strong>LICIÓN 2 &#8211; PRONOMBRIS ÁTONOS</strong></p>
<table border="1" cellspacing="0" cellpadding="0" width="360">
<tbody>
<tr>
<td width="48" valign="top"> </td>
<td width="84" valign="top"> </td>
<td width="111" valign="top"><strong>Complementu direutu</strong></td>
<td width="117" valign="top"><strong>Complementu indireutu</strong></td>
</tr>
<tr>
<td width="48" valign="top"><strong>sing.</strong></td>
<td width="84" valign="top"><strong>1ª pres.</strong></td>
<td width="111" valign="top">me</td>
<td width="117" valign="top">mi</td>
</tr>
<tr>
<td width="48" valign="top"><strong>sing.</strong></td>
<td width="84" valign="top"><strong>2ª pres.</strong></td>
<td width="111" valign="top">te</td>
<td width="117" valign="top">ti</td>
</tr>
<tr>
<td width="48" valign="top"><strong>sing.</strong></td>
<td width="84" valign="top"><strong>3ª pres.</strong></td>
<td width="111" valign="top">lu, la, lo</td>
<td width="117" valign="top">li</td>
</tr>
<tr>
<td width="48" valign="top"><strong>pl.</strong></td>
<td width="84" valign="top"><strong>1ª pres.</strong></td>
<td width="111" valign="top">nos/mos</td>
<td width="117" valign="top">nos/mos</td>
</tr>
<tr>
<td width="48" valign="top"><strong>pl.</strong></td>
<td width="84" valign="top"><strong>2ª pres.</strong></td>
<td width="111" valign="top">vos</td>
<td width="117" valign="top">vos</td>
</tr>
<tr>
<td width="48" valign="top"><strong>pl.</strong></td>
<td width="84" valign="top"><strong>3ª pres.</strong></td>
<td width="111" valign="top">los, les</td>
<td width="117" valign="top">lis</td>
</tr>
<tr>
<td width="48" valign="top"><strong> </strong></td>
<td width="84" valign="top"><strong>Reflesivu</strong></td>
<td width="111" valign="top">se</td>
<td width="117" valign="top">si</td>
</tr>
</tbody>
</table>
<p><span style="text-decoration:underline;">Complementu direutu</span> / <span style="text-decoration:underline;">Complementu indireutu</span></p>
<p><em>Vino a da<strong>me</strong>.                / Vino a da<strong>mi </strong>el teléfonu.</em></p>
<p><em>Quier ve<strong>te</strong>.                    / Quier ve<strong>ti</strong> la cara.</em></p>
<p><em>Pasó a recoge<strong>lu</strong>.         / Pasó a recoge<strong>li</strong> las cartas.</em></p>
<p><em>Quedrán compra<strong>la</strong>.   / Quedrán compra<strong>li</strong> un regalu a ella.</em></p>
<p><em>Esto hai que sega<strong>lo</strong> aína. / Empenzó a da<strong>li </strong>güelta a la herba.</em></p>
<p><em>Los muestros maríos van a deja<strong>mos</strong> / Los muestros maríos van a deja<strong>mos</strong> dineru.</em></p>
<p><em>Subíi<strong>vos</strong> acá                      / Subíi<strong>vos</strong> la bibía acá.</em></p>
<p><em>Vamos a deja<strong>los</strong>               / Vamos a deja<strong>lis</strong> el recáu.</em></p>
<p><em>Hai que dibuja<strong>las </strong>            / Hai que dibuja<strong>lis </strong>una flor.</em></p>
<p><em>Sabi pone<strong>se</strong> nel sitiu      / Sabi pone<strong>si </strong>la ropa.</em></p>
 Tagged: cántabru, pronombres átonos <a rel="nofollow" href="http://feeds.wordpress.com/1.0/gocomments/depriendi.wordpress.com/388/"><img alt="" border="0" src="http://feeds.wordpress.com/1.0/comments/depriendi.wordpress.com/388/" /></a> <a rel="nofollow" href="http://feeds.wordpress.com/1.0/godelicious/depriendi.wordpress.com/388/"><img alt="" border="0" src="http://feeds.wordpress.com/1.0/delicious/depriendi.wordpress.com/388/" /></a> <a rel="nofollow" href="http://feeds.wordpress.com/1.0/gostumble/depriendi.wordpress.com/388/"><img alt="" border="0" src="http://feeds.wordpress.com/1.0/stumble/depriendi.wordpress.com/388/" /></a> <a rel="nofollow" href="http://feeds.wordpress.com/1.0/godigg/depriendi.wordpress.com/388/"><img alt="" border="0" src="http://feeds.wordpress.com/1.0/digg/depriendi.wordpress.com/388/" /></a> <a rel="nofollow" href="http://feeds.wordpress.com/1.0/goreddit/depriendi.wordpress.com/388/"><img alt="" border="0" src="http://feeds.wordpress.com/1.0/reddit/depriendi.wordpress.com/388/" /></a> <img alt="" border="0" src="http://stats.wordpress.com/b.gif?host=depriendi.wordpress.com&blog=7636726&post=388&subd=depriendi&ref=&feed=1" /></div>]]></content:encoded>
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			<media:title type="html">Cadíu</media:title>
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	</item>
		<item>
		<title>[T.2] Lección 4 &#8211; Posesivos</title>
		<link>http://depriendi.wordpress.com/2009/11/29/t-2-leccion-4-posesivos/</link>
		<comments>http://depriendi.wordpress.com/2009/11/29/t-2-leccion-4-posesivos/#comments</comments>
		<pubDate>Sun, 29 Nov 2009 03:00:23 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Cadíu</dc:creator>
				<category><![CDATA[GRAMÁTICA]]></category>
		<category><![CDATA[adjetivo]]></category>
		<category><![CDATA[adjetivu]]></category>
		<category><![CDATA[anteposición artículo]]></category>
		<category><![CDATA[cántabru]]></category>
		<category><![CDATA[montañés]]></category>
		<category><![CDATA[posesivo]]></category>
		<category><![CDATA[posesivu]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://depriendi.wordpress.com/?p=380</guid>
		<description><![CDATA[[T.2] Lición 4 - Posesivos

Los adjetivos posesivos en cántabro. La anteposición del artículo.<img alt="" border="0" src="http://stats.wordpress.com/b.gif?host=depriendi.wordpress.com&blog=7636726&post=380&subd=depriendi&ref=&feed=1" />]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<div class='snap_preview'><br /><p><strong>LICIÓN 4 &#8211; LOS POSESIVOS</strong></p>
<p>En cántabro, se añade un artículo anteponiéndolo a determinados adjetivos posesivos, los cuáles se pronuncian acentuados.</p>
<p><em>El mi perru.</em></p>
<p><em>La mi casa.</em></p>
<p><em>El tu trebaju.</em></p>
<p><em>La tu mesa.</em></p>
<p><em>El su pisu.</em></p>
<p><em>La su cabeza.</em></p>
<p><em>El muestru prau.</em></p>
<p><em>La muestra cama.</em></p>
<p><em>La vuestra bici.</em></p>
<p><em>El vuestru cochi.</em></p>
<p><em>Los mis sacos.</em></p>
<p><em>Las mis pinturas.</em></p>
<p><em>Las sus lentejas.</em></p>
<p><em>Los sus pantalonis.</em></p>
<p><em>Los muestros praos.</em></p>
<p><em>Las muestras cachuscas.</em></p>
<p><em>Los vuestros güelos.</em></p>
<p><em>Las vuestras zunas.</em></p>
<p><em>Los sus críos.</em></p>
<p><em>Las sus mañas.</em></p>
<p><em> </em> </p>
<p>El otro tipo de adjetivos posesivos aparece detrás del sustantivo al que determinan:</p>
<table border="1" width="90%">
<tbody>
<tr>
<th colspan="2" width="20%"> </th>
<th colspan="4" width="60%">COSA POSEÍDA</th>
</tr>
<tr>
<th colspan="2" rowspan="2" width="20%">POSEEOR</th>
<th colspan="2" width="40%">singular</th>
<th colspan="2" width="40%">plural</th>
</tr>
<tr>
<th width="20%">masc. / neutru</th>
<th width="20%">femeninu</th>
<th width="20%">masc. / neutru</th>
<th width="20%">femeninu</th>
</tr>
<tr>
<td rowspan="3" width="14%" bgcolor="#9afe66"><strong>singular</strong></td>
<td width="6%" bgcolor="#9afe66"><strong>1ª</strong></td>
<td bgcolor="#9afe66">míu</td>
<td bgcolor="#9afe66">mía</td>
<td bgcolor="#9afe66">míos</td>
<td bgcolor="#9afe66">mías</td>
</tr>
<tr>
<td bgcolor="#9afe66"><strong>2ª</strong></td>
<td bgcolor="#9afe66">tuyu</td>
<td bgcolor="#9afe66">tuya</td>
<td bgcolor="#9afe66">tuyos</td>
<td bgcolor="#9afe66">tuyas</td>
</tr>
<tr>
<td bgcolor="#9afe66"><strong>3ª</strong></td>
<td bgcolor="#9afe66">suyu</td>
<td bgcolor="#9afe66">suya</td>
<td bgcolor="#9afe66">suyos</td>
<td bgcolor="#9afe66">suyas</td>
</tr>
<tr>
<td rowspan="3" width="14%" bgcolor="#9afe66"><strong>plural</strong></td>
<td width="6%" bgcolor="#9afe66"><strong>1ª</strong></td>
<td bgcolor="#9afe66">muestru</td>
<td bgcolor="#9afe66">muestra</td>
<td bgcolor="#9afe66">muestros</td>
<td bgcolor="#9afe66">muestras</td>
</tr>
<tr>
<td bgcolor="#9afe66"><strong>2ª</strong></td>
<td bgcolor="#9afe66">vuestru</td>
<td bgcolor="#9afe66">vuestra</td>
<td bgcolor="#9afe66">vuestros</td>
<td bgcolor="#9afe66">vuestras</td>
</tr>
<tr>
<td bgcolor="#9afe66"><strong>3ª</strong></td>
<td bgcolor="#9afe66">suyu</td>
<td bgcolor="#9afe66">suya</td>
<td bgcolor="#9afe66">suyos</td>
<td bgcolor="#9afe66">suyas</td>
</tr>
</tbody>
</table>
<p><em> </em></p>
<p><em>¡Hiju <strong>míu</strong>, nóndi te mitisti!</em> </p>
<p><em>Estoi cansu d&#8217;isti aquel <strong>importanciosu</strong> muestru.</em></p>
<p><em>Esi abrigu <strong>suyu</strong> es un pocu fiuciu.</em></p>
<p><em> </em></p>
<p>Los pronombres posesivos sustituyen al nombre y se emplean para establecer una relación de posesión.</p>
<table border="1" width="90%">
<tbody>
<tr>
<th colspan="2" width="20%"> </th>
<th colspan="4" width="60%">COSA POSEÍDA</th>
</tr>
<tr>
<th colspan="2" rowspan="2" width="20%">POSEEOR</th>
<th colspan="2" width="40%">singular</th>
<th colspan="2" width="40%">plural</th>
</tr>
<tr>
<th width="20%">masc./neutru</th>
<th width="20%">femeninu</th>
<th width="20%">masc./neutru</th>
<th width="20%">femeninu</th>
</tr>
<tr>
<td rowspan="3" width="14%" bgcolor="#9afe66"><strong>singular</strong></td>
<td width="6%" bgcolor="#9afe66"><strong>1ª</strong></td>
<td bgcolor="#9afe66">(el/lo) míu</td>
<td bgcolor="#9afe66">(la) mía</td>
<td bgcolor="#9afe66">(los) míos</td>
<td bgcolor="#9afe66">(las) mías</td>
</tr>
<tr>
<td bgcolor="#9afe66"><strong>2ª</strong></td>
<td bgcolor="#9afe66">(el/lo) tuyu</td>
<td bgcolor="#9afe66">(la) tuya</td>
<td bgcolor="#9afe66">(los) tuyos</td>
<td bgcolor="#9afe66">(las) tuyas</td>
</tr>
<tr>
<td bgcolor="#9afe66"><strong>3ª</strong></td>
<td bgcolor="#9afe66">(el/lo) suyu</td>
<td bgcolor="#9afe66">(la) suya</td>
<td bgcolor="#9afe66">(los) suyos</td>
<td bgcolor="#9afe66">(las) suyas</td>
</tr>
<tr>
<td rowspan="3" width="14%" bgcolor="#9afe66"><strong>plural</strong></td>
<td width="6%" bgcolor="#9afe66"><strong>1ª</strong></td>
<td bgcolor="#9afe66">(el/lo) muestru</td>
<td bgcolor="#9afe66">(la) muestra</td>
<td bgcolor="#9afe66">(los) muestros</td>
<td bgcolor="#9afe66">(las) muestras</td>
</tr>
<tr>
<td bgcolor="#9afe66"><strong>2ª</strong></td>
<td bgcolor="#9afe66">(el/lo) vuestru</td>
<td bgcolor="#9afe66">(la) vuestra</td>
<td bgcolor="#9afe66">(los) vuestros</td>
<td bgcolor="#9afe66">(las) vuestras</td>
</tr>
<tr>
<td bgcolor="#9afe66"><strong>3ª</strong></td>
<td bgcolor="#9afe66">(el/lo) suyu</td>
<td bgcolor="#9afe66">(la) suya</td>
<td bgcolor="#9afe66">(los) suyos</td>
<td bgcolor="#9afe66">(las) suyas</td>
</tr>
</tbody>
</table>
<p><em> </em></p>
<p><em>Lo <strong>míu</strong> es el pasabolu a arrudiabrazu.</em></p>
<p><em>Los <strong>míos</strong> son mijoris que los <strong>tuyos</strong>.</em></p>
<p><em>El mi país es chicu, el <strong>suyu </strong>es más grandi.</em></p>
<p><em>Lo <strong>muestru</strong> es impusibli. Nu poemos siguir juntos.</em></p>
 Tagged: adjetivo, adjetivu, anteposición artículo, cántabru, montañés, posesivo, posesivu <a rel="nofollow" href="http://feeds.wordpress.com/1.0/gocomments/depriendi.wordpress.com/380/"><img alt="" border="0" src="http://feeds.wordpress.com/1.0/comments/depriendi.wordpress.com/380/" /></a> <a rel="nofollow" href="http://feeds.wordpress.com/1.0/godelicious/depriendi.wordpress.com/380/"><img alt="" border="0" src="http://feeds.wordpress.com/1.0/delicious/depriendi.wordpress.com/380/" /></a> <a rel="nofollow" href="http://feeds.wordpress.com/1.0/gostumble/depriendi.wordpress.com/380/"><img alt="" border="0" src="http://feeds.wordpress.com/1.0/stumble/depriendi.wordpress.com/380/" /></a> <a rel="nofollow" href="http://feeds.wordpress.com/1.0/godigg/depriendi.wordpress.com/380/"><img alt="" border="0" src="http://feeds.wordpress.com/1.0/digg/depriendi.wordpress.com/380/" /></a> <a rel="nofollow" href="http://feeds.wordpress.com/1.0/goreddit/depriendi.wordpress.com/380/"><img alt="" border="0" src="http://feeds.wordpress.com/1.0/reddit/depriendi.wordpress.com/380/" /></a> <img alt="" border="0" src="http://stats.wordpress.com/b.gif?host=depriendi.wordpress.com&blog=7636726&post=380&subd=depriendi&ref=&feed=1" /></div>]]></content:encoded>
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			<media:title type="html">Cadíu</media:title>
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	</item>
		<item>
		<title>[T.2] Lección 2 &#8211; El neutro de materia</title>
		<link>http://depriendi.wordpress.com/2009/11/29/t-2-leccion-2-el-neutro-de-materia/</link>
		<comments>http://depriendi.wordpress.com/2009/11/29/t-2-leccion-2-el-neutro-de-materia/#comments</comments>
		<pubDate>Sun, 29 Nov 2009 02:51:36 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Cadíu</dc:creator>
				<category><![CDATA[GRAMÁTICA]]></category>
		<category><![CDATA[asturianu]]></category>
		<category><![CDATA[asturleonés]]></category>
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		<category><![CDATA[cántabro]]></category>
		<category><![CDATA[cántabru]]></category>
		<category><![CDATA[leonés]]></category>
		<category><![CDATA[neutro]]></category>
		<category><![CDATA[neutro de materia]]></category>
		<category><![CDATA[tercer número]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://depriendi.wordpress.com/?p=375</guid>
		<description><![CDATA[[T.2] Lición 2 - El neutru materia

También conocido como "tercer número", constituye uno de los rasgos gramaticales definitorios del cántabro. <img alt="" border="0" src="http://stats.wordpress.com/b.gif?host=depriendi.wordpress.com&blog=7636726&post=375&subd=depriendi&ref=&feed=1" />]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<div class='snap_preview'><br /><p style="text-align:justify;"><strong>LICIÓN 2 &#8211; EL NEUTRU MATERIA</strong></p>
<p style="text-align:justify;"><span style="text-decoration:underline;">EL NEUTRO DE MATERIA O TERCER NÚMERO</span></p>
<p style="text-align:justify;"><em><span style="text-decoration:underline;">[</span>Si seis pa entender esto, el cántabru está chumpáu <img src='http://s.wordpress.com/wp-includes/images/smilies/icon_smile.gif' alt=':)' class='wp-smiley' />  . Si no, pacencia y poca pocu...]</em></p>
<p style="text-align:justify;">A la hora de emplear los adjetivos y pronombres, es fundamental tener presente la naturaleza contable o incontable del sustantivo, pues dependiendo de ésta, se establece una diferente concordancia.</p>
<p style="text-align:justify;">Así, si hablamos de un sustantivo divisible o contable (una prenda de ropa, pongamos una camisa, o un pantalón), el sustantivo, pronombre y adjetivo, concuerdan en su terminación de género. Sin embargo, si estamos ante un sustantivo contínuo o incontable (el tejido, la ropa, la lana&#8230;), el pronombre finaliza en &#8220;-o&#8221; y el calificativo en &#8220;-u&#8221;, si aparece a continuación del sustantivo:</p>
<p style="text-align:justify;">(Femenino contable)<br />
<em>Una camisa.</em><br />
<em>La camisa.</em><br />
<em>La camisa roj<strong>a</strong></em>.<br />
<em>Plánchal<strong>a</strong></em>.<br />
<em>Aqu<strong>ella</strong> camisa (Esa, Esta).<br />
La camisa aqu<strong>ella</strong>.<br />
- ¿Qué camisa te presta más? -Aqu<strong>élla</strong>.</em></p>
<p style="text-align:justify;">(Masculino contable)<br />
<em>Un pantalón.<br />
El pantalón.<br />
El pantalón negr<strong>u</strong>.<br />
Cuélgal<strong>u</strong>.<br />
Aqu<strong>el</strong> pantalón (Esi, Esti).<br />
El pantalón aqu<strong>el</strong>.<br />
-¿Qué pantalón prifieris? -Aqu<strong>él</strong>.</em></p>
<p style="text-align:justify;">(Masculino continuo)<br />
<em>El tijíu.<br />
El tijíu escur<strong>u</strong>.<br />
Córta<strong>lo</strong>.<br />
Aqu<strong>el</strong> tijíu.<br />
El tijíu aqu<strong>ello</strong>.<br />
-¿Qué tijíu quieris? -Aqu<strong>ello</strong>. (Eso, Esto)</em></p>
<p style="text-align:justify;">(Femeninu continu)<br />
La ropa.<br />
La ropa suci<strong>u</strong>.<br />
Tiéndi<strong>lo</strong>.<br />
Aqu<strong>ella</strong> ropa.<br />
La ropa aqu<strong>ello</strong>.<br />
-¿Qué ropa ti ponis? -<strong>Esto</strong> que hai ena silla. (Aquello, Eso)</p>
<p style="text-align:justify;">Podemos apreciar la diferencia de concordancias cuando un sustantivo es femenino y contable, y en una situación distinta, es incontable. Por ejemplo:</p>
<p style="text-align:justify;"><em>La teja que rumpisti col martillu era nuev<strong>a</strong></em>. (La teja es aquí una unidad contable, de género femenino).<br />
<em>La teja que pusierin n&#8217;aquella casa, l<strong>o </strong>comprarin to<strong>o</strong> nuev<strong>u</strong></em>. (En este caso la teja es incontable, al ser tratada como un &#8220;todo&#8221;).</p>
<p style="text-align:justify;"><em>Tién una herba pingá<strong>a</strong> del jarsei</em>. (La yerba es una brizna, contable).<br />
<em>La herba que seguesti ayer está mojá<strong>u</strong> to<strong>o</strong> ell<strong>o</strong></em>. (La cantidad de yerba se presenta de forma indivisible).</p>
<p style="text-align:justify;">Veamos cómo los pronombres terminan en &#8220;-o&#8221; y los calificativos en &#8220;-u&#8221;:<br />
<em>Train nuev<strong>a</strong> maéra pa la socarrena.</em><br />
<em>Ena socarrena pondrán maéra nuev<strong>u</strong>. ¿Y l<strong>o </strong>vieju, qué jacin con <strong>ello</strong>?</em><br />
<em>La ropa viej<strong>u</strong> l<strong>o</strong> pongo pa trebajar.</em>  </p>
<p style="text-align:justify;">Cuando el sustantivo aparece con terminación de femenino (&#8220;-a&#8221;), la concordancia es total en el caso de que el sustantivo lo preceda inmediatamente:</p>
<p style="text-align:justify;"><em><strong>Lo </strong>de Campsa es <span style="text-decoration:underline;">güen<strong>a</strong> gasolina</span>, si juera verdá.</em></p>
<p style="text-align:justify;">Pero esto no sucede cuando el calificativo no antecede inmediatamente al sustantivo:</p>
<p style="text-align:justify;"><em>Anda <span style="text-decoration:underline;">barat<strong>u</strong></span> la <span style="text-decoration:underline;">gasolina</span> p&#8217;andar tirándo<strong>lo</strong>.</em></p>
 Tagged: asturianu, asturleonés, asturllionés, cántabro, cántabru, leonés, neutro, neutro de materia, tercer número <a rel="nofollow" href="http://feeds.wordpress.com/1.0/gocomments/depriendi.wordpress.com/375/"><img alt="" border="0" src="http://feeds.wordpress.com/1.0/comments/depriendi.wordpress.com/375/" /></a> <a rel="nofollow" href="http://feeds.wordpress.com/1.0/godelicious/depriendi.wordpress.com/375/"><img alt="" border="0" src="http://feeds.wordpress.com/1.0/delicious/depriendi.wordpress.com/375/" /></a> <a rel="nofollow" href="http://feeds.wordpress.com/1.0/gostumble/depriendi.wordpress.com/375/"><img alt="" border="0" src="http://feeds.wordpress.com/1.0/stumble/depriendi.wordpress.com/375/" /></a> <a rel="nofollow" href="http://feeds.wordpress.com/1.0/godigg/depriendi.wordpress.com/375/"><img alt="" border="0" src="http://feeds.wordpress.com/1.0/digg/depriendi.wordpress.com/375/" /></a> <a rel="nofollow" href="http://feeds.wordpress.com/1.0/goreddit/depriendi.wordpress.com/375/"><img alt="" border="0" src="http://feeds.wordpress.com/1.0/reddit/depriendi.wordpress.com/375/" /></a> <img alt="" border="0" src="http://stats.wordpress.com/b.gif?host=depriendi.wordpress.com&blog=7636726&post=375&subd=depriendi&ref=&feed=1" /></div>]]></content:encoded>
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			<media:title type="html">Cadíu</media:title>
		</media:content>
	</item>
		<item>
		<title>[T.1] Lección 6 &#8211; Contracciones</title>
		<link>http://depriendi.wordpress.com/2009/11/29/leccion-3-contracciones/</link>
		<comments>http://depriendi.wordpress.com/2009/11/29/leccion-3-contracciones/#comments</comments>
		<pubDate>Sun, 29 Nov 2009 01:56:52 +0000</pubDate>
		<dc:creator>largayu</dc:creator>
				<category><![CDATA[GRAMÁTICA]]></category>
		<category><![CDATA[cántabru]]></category>
		<category><![CDATA[contracciones]]></category>
		<category><![CDATA[contraicionis]]></category>
		<category><![CDATA[ena]]></category>
		<category><![CDATA[nel]]></category>
		<category><![CDATA[nunos]]></category>
		<category><![CDATA[pol]]></category>
		<category><![CDATA[pola]]></category>

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		<description><![CDATA[[T.1.] Lición 6 - Contraicionis<img alt="" border="0" src="http://stats.wordpress.com/b.gif?host=depriendi.wordpress.com&blog=7636726&post=362&subd=depriendi&ref=&feed=1" />]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<div class='snap_preview'><br /><p><strong>LICIÓN 6 &#8211; CONTRAICIONIS</strong> </p>
<p><span style="text-decoration:underline;">CONTRACIONIS</span></p>
<p><strong>Ena</strong> &#8211; en la</p>
<p><strong>Eno</strong> &#8211; en lo (ori. <strong>enu</strong>)</p>
<p><strong>Enas</strong> &#8211; en las</p>
<p><strong>Enos</strong> &#8211; en los (ori. <strong>enus</strong>)</p>
<p><strong>Nel</strong> &#8211; en el</p>
<p><strong>Pal</strong> &#8211; para el</p>
<p><strong>Pala</strong> &#8211; para la</p>
<p><strong>Pol</strong> &#8211; por el</p>
<p><strong>Pola</strong> &#8211; por la</p>
<p><strong>Polo</strong> &#8211; por lo (ori. <strong>polu</strong>)</p>
<p><strong>Polos</strong> &#8211; por los (ori. <strong>polus</strong>)</p>
<p><strong>Polas</strong> &#8211; por las</p>
<p><strong>Tol</strong> &#8211; todo el (carmuniegu <strong>tul</strong>)</p>
<p><strong>Tola</strong> &#8211; toda la</p>
<p><strong>Tolo</strong> &#8211; todo lo</p>
<p><strong>Tolos</strong> &#8211; todos los</p>
<p><strong>Tolas</strong> &#8211; todas las</p>
<p><strong>Cola/Cona</strong> &#8211; con la</p>
<p><strong>Colo/Cono</strong> &#8211; con lo (ori. <strong>colu</strong>)</p>
<p><strong>Colas/Conas</strong> &#8211; Con las</p>
<p><strong>Colos/Conos</strong> &#8211; Con los (ori. <strong>colus</strong>)</p>
<p><strong>Poarriba</strong> &#8211; por arriba</p>
<p><strong>Poabaju</strong> &#8211; por debajo</p>
<p><strong>Poalante</strong> &#8211; por delante</p>
<p><strong>Poatrás</strong> &#8211; por detrás</p>
<p><strong>Caúnu</strong> &#8211; cada uno</p>
<p><strong>Caúna</strong> &#8211; cada una</p>
<p><strong>Nun</strong> &#8211; en un</p>
<p><strong>Nuna</strong> &#8211; en una</p>
<p><strong>Nunos/us</strong> &#8211; en unos</p>
<p><strong>Nunas</strong> &#8211; en unas</p>
 Tagged: cántabru, contracciones, contraicionis, ena, nel, nunos, pol, pola <a rel="nofollow" href="http://feeds.wordpress.com/1.0/gocomments/depriendi.wordpress.com/362/"><img alt="" border="0" src="http://feeds.wordpress.com/1.0/comments/depriendi.wordpress.com/362/" /></a> <a rel="nofollow" href="http://feeds.wordpress.com/1.0/godelicious/depriendi.wordpress.com/362/"><img alt="" border="0" src="http://feeds.wordpress.com/1.0/delicious/depriendi.wordpress.com/362/" /></a> <a rel="nofollow" href="http://feeds.wordpress.com/1.0/gostumble/depriendi.wordpress.com/362/"><img alt="" border="0" src="http://feeds.wordpress.com/1.0/stumble/depriendi.wordpress.com/362/" /></a> <a rel="nofollow" href="http://feeds.wordpress.com/1.0/godigg/depriendi.wordpress.com/362/"><img alt="" border="0" src="http://feeds.wordpress.com/1.0/digg/depriendi.wordpress.com/362/" /></a> <a rel="nofollow" href="http://feeds.wordpress.com/1.0/goreddit/depriendi.wordpress.com/362/"><img alt="" border="0" src="http://feeds.wordpress.com/1.0/reddit/depriendi.wordpress.com/362/" /></a> <img alt="" border="0" src="http://stats.wordpress.com/b.gif?host=depriendi.wordpress.com&blog=7636726&post=362&subd=depriendi&ref=&feed=1" /></div>]]></content:encoded>
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			<media:title type="html">largayu</media:title>
		</media:content>
	</item>
		<item>
		<title>[T.1] Lección 4 &#8211; Verbo ser</title>
		<link>http://depriendi.wordpress.com/2009/11/29/leccion-2-verbo-ser/</link>
		<comments>http://depriendi.wordpress.com/2009/11/29/leccion-2-verbo-ser/#comments</comments>
		<pubDate>Sun, 29 Nov 2009 01:54:47 +0000</pubDate>
		<dc:creator>largayu</dc:creator>
				<category><![CDATA[GRAMÁTICA]]></category>
		<category><![CDATA[cántabru]]></category>
		<category><![CDATA[montañés]]></category>
		<category><![CDATA[ser]]></category>
		<category><![CDATA[verbo]]></category>
		<category><![CDATA[verbu]]></category>

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		<description><![CDATA[Lición 4 - Verbu ser<img alt="" border="0" src="http://stats.wordpress.com/b.gif?host=depriendi.wordpress.com&blog=7636726&post=360&subd=depriendi&ref=&feed=1" />]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<div class='snap_preview'><br /><p><strong>LICIÓN 4 &#8211; VERBU SER</strong></p>
<p><span style="text-decoration:underline;">Presenti d’Endicativu</span>                                 <span style="text-decoration:underline;">Pretéritu perfeutu simpli</span></p>
<p>Yo soi/ero                                                    Yo juí</p>
<p>Tú eris                                                          Tú juisti</p>
<p>Él/Ella es                                                      Él/Ella jué</p>
<p>Nós semos                                                    Nós juimos</p>
<p>Vós séis                                                         Vós juístis</p>
<p>Ell@s son                                                      Ell@s juerin</p>
 Tagged: cántabru, montañés, ser, verbo, verbu <a rel="nofollow" href="http://feeds.wordpress.com/1.0/gocomments/depriendi.wordpress.com/360/"><img alt="" border="0" src="http://feeds.wordpress.com/1.0/comments/depriendi.wordpress.com/360/" /></a> <a rel="nofollow" href="http://feeds.wordpress.com/1.0/godelicious/depriendi.wordpress.com/360/"><img alt="" border="0" src="http://feeds.wordpress.com/1.0/delicious/depriendi.wordpress.com/360/" /></a> <a rel="nofollow" href="http://feeds.wordpress.com/1.0/gostumble/depriendi.wordpress.com/360/"><img alt="" border="0" src="http://feeds.wordpress.com/1.0/stumble/depriendi.wordpress.com/360/" /></a> <a rel="nofollow" href="http://feeds.wordpress.com/1.0/godigg/depriendi.wordpress.com/360/"><img alt="" border="0" src="http://feeds.wordpress.com/1.0/digg/depriendi.wordpress.com/360/" /></a> <a rel="nofollow" href="http://feeds.wordpress.com/1.0/goreddit/depriendi.wordpress.com/360/"><img alt="" border="0" src="http://feeds.wordpress.com/1.0/reddit/depriendi.wordpress.com/360/" /></a> <img alt="" border="0" src="http://stats.wordpress.com/b.gif?host=depriendi.wordpress.com&blog=7636726&post=360&subd=depriendi&ref=&feed=1" /></div>]]></content:encoded>
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			<media:title type="html">largayu</media:title>
		</media:content>
	</item>
		<item>
		<title>[T.4] Lección 1 &#8211; La mar</title>
		<link>http://depriendi.wordpress.com/2009/11/26/leccion-9-la-mar/</link>
		<comments>http://depriendi.wordpress.com/2009/11/26/leccion-9-la-mar/#comments</comments>
		<pubDate>Thu, 26 Nov 2009 14:57:47 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Cadíu</dc:creator>
				<category><![CDATA[VOCABULARIU]]></category>
		<category><![CDATA[arturo pérez reverte]]></category>
		<category><![CDATA[cantabria]]></category>
		<category><![CDATA[cántabru]]></category>
		<category><![CDATA[el mar]]></category>
		<category><![CDATA[la mar]]></category>
		<category><![CDATA[mar]]></category>
		<category><![CDATA[marineru]]></category>
		<category><![CDATA[montañés]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://depriendi.wordpress.com/?p=345</guid>
		<description><![CDATA[[T.4] Lición 1 - La mar<img alt="" border="0" src="http://stats.wordpress.com/b.gif?host=depriendi.wordpress.com&blog=7636726&post=345&subd=depriendi&ref=&feed=1" />]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<div class='snap_preview'><br /><p><strong>Lición 1 &#8211; La mar</strong></p>
<p>(Arturo Pérez-Reverte, testu figuráu)</p>
<p><img title="perezreverteconbarcos1" src="http://depriendi.files.wordpress.com/2009/11/perezreverteconbarcos13.jpg?w=400&#038;h=382" alt="perezreverteconbarcos1" width="400" height="382" /></p>
<p style="text-align:justify;">Que diz el chavaliríuuu!!</p>
<p style="text-align:justify;">Ero Arturo Pérez-Reverte, hombri de aición, de letras y de mar.</p>
<p style="text-align:justify;">Dimpués de beme  jorrastráu pol escenariu de tolas guerras del mundu, me he díu ritirando de la engarra y el buréu pa dami el escansu que merezo. Aselo más bien pocu, peru acomparáu colo de enantis, estoi muchu más escansáu. Abora me diíco a iscribir pa sacami-l compangu, y a echá-l ratu indo a maganos candu estoi despaciu. A una güelta me jacierin académicu de La RALE, y abora acupo el sillón de la T mayúscula. Enantis lu acupaba Manuel Alvar, que era de güen lazu y estaba cumu pa un Samartín generosu, anqui nu soi pa lo carcular por arrobas. La maéra del sillón se ha dáu cara juera, ritingla too ello y está la piel resobáu.</p>
<p style="text-align:justify;">Préstami más la mar que a los dujinos, por eso soi el endicáu pa davos esta lición. Por Cantabria, masque tenga mar, voi pocu. Allá l`augua anda siempri picáu, tengo que estame tul ratu ensugándomi las antiparras,  y unu nu puei andar soltando el timón si nu quier que la mar lu jurriqui. Avezáu al Miditerrániu, a unu se li regüelvin las tripas. Y dendi que mi dejé la barba, a juerza de cirrisclas, tóo lo que como nel barcu tien el regustu de la salitri. A vecis me llaman pa echá-la parláa en Sanander, y candu la genti me vei polos baris, hay angunu que mi diz: &#8220;Échate una, Malvís&#8221;, y venga a dicimi que canti una tonáa. Séis genti raru, la verdá&#8230;</p>
<p style="text-align:justify;">En Cantabria tengo un carráu de siguioris, pos acá tola genti es mui reserváu, y quin nu se atrevi a dicir que li presta un partíu u un pulíticu siempri queda bien dijendo &#8220;A mí el que me gusta es Pérez Reverte&#8221;. Tengo la suerti de prestale muchu a la genti a la que critico, asina que naidi me repriendi. Dispués, la genti que me lei critica cola boca grandi a la mesma genti que yo, masque les votin u los intiendan. Lo de rutar ya es mui vieju, nordá?</p>
<p style="text-align:justify;">Yo juí el que enventó meter frasis mui curtucas enos artículos, muchu mijor si son callejeras, y poner a la genti de güelta y media. Pinto el casu: &#8220;En este sufrido pais hay mucho sinvergüenza con despacho digno de horca. Eso.&#8221;. U &#8220;A esos miles de funcionarios chuletas de medio pelo que atienden al sufrido españolito como si fueran porteros de un club de alterne los pongo yo gustosamente de patitas en la calle. Hala. Que aprendan.&#8221;.  Dispués otros han siguíu el caminu que yo lis marqué, cumu Purón el del Alerta, acá mesmu.</p>
<p style="text-align:justify;">Pos náa, que vos divirtáis.</p>
<p style="text-align:justify;">Y echali naricis. Un par. Si. Eso. He dichu. Ya.</p>
<p><strong> </strong></p>
<p><strong>Palabreru relacionáu.-</strong><br />
Aición: acción<br />
Beme: haberme<br />
Jorrastráu: arrastrado<br />
Díu: ido<br />
Engarra: lucha, pelea<br />
Buréu: alboroto, ruido, jaleo<br />
Merezo: merezco<br />
Aselo: me sosiego, descanso<br />
colo: con lo<br />
Enantis: antes<br />
Compangu: Los alimentos de enjundia que se echan a los guisos<br />
Indo: yendo<br />
Echá-l ratu: pasar un rato de ocio<br />
Maganos: calamares de un tipo pequeño<br />
Candu: cuando<br />
Estar despaciu: tener tiempo libre<br />
Jacierin: hicieron<br />
Acupo: ocupo<br />
De güen lazu: gordo<br />
Samartín: San Martín, el tiempo por el que se hace la matanza.<br />
No soi pa: no soy capaz de<br />
Lo carcular: calcularlo<br />
Maéra: madera<br />
Se ha dáu: ha cedido<br />
Cara ajuera: para afuera<br />
Ritingla: vibra<br />
Dujinos: delfines<br />
Endicáu: indicado<br />
Augua: agua<br />
Ensugar: secar<br />
Antiparras: gafas<br />
Avezáu: acostumbrado<br />
Cirriscla: mezcla de viento y agua del mar pulverizada<br />
La salitri: el salitre<br />
Echá-la parláa: hablar<br />
Séis: sois<br />
Un carráu: Lo que cabe si llenamos un carro. Se usa como &#8220;una gran cantidad&#8221;<br />
Rutar: quejarse continuamente<br />
Curtucas: cortitas, del término <em>curtu</em>, &#8220;corto&#8221;</p>
<p><strong>Palabreru.-</strong></p>
<p>Abuzar: bucear</p>
<p>Baberu: espuma de la mar revuelta</p>
<p>Borraos: zonas brumosas que origina el viento sobre la superficie del mar</p>
<p>Borreguitos: olas que levanta el viento</p>
<p>Bollaju: espumarajo</p>
<p>Bulla: espuma. También bollu</p>
<p>Burbia: burbujeo</p>
<p>Burbur: murmullo</p>
<p>Cesía: calma tras la tormenta, cese</p>
<p>Eretía: quietud que sucede a una ola</p>
<p>Puertu: puerto</p>
<p>Cabu: cabo</p>
<p>Ráu: rado</p>
<p>Ría: estuario</p>
<p>Ola</p>
<p>Cabra: cresta de la ola</p>
<p>Maris de capillu: grandes olas de los temporales que no llegan a romper</p>
<p>Cabrita: ola menuda</p>
<p>Isla</p>
<p>Espeña: roca avanzada de la costa, en la que bate el mar</p>
<p>Galler: bulla que producen las aves marinas</p>
<p>Górgora: remolino de agua</p>
<p>Maretón: ola grande que rompe en plena mar</p>
<p>Moscote: orca (Orcinus orca)</p>
<p>Najón: rasa, rocas o arrecifes a flor de agua</p>
<p>Oral: brisa</p>
<p>Puntamarea: pleamar</p>
<p>Manjúa: banco de peces, cardumen</p>
<p>Gaviota</p>
<p>Mayón: gaviota joven, son pardo oscuras.</p>
<p>Oca: alga. También ocla y caloca</p>
<p>Chirrín: charrán, golondrina de mar</p>
<p>Cantil: acantilado</p>
<p>Playa</p>
<p>Sabli: arena</p>
<p>Rabazu: galerna. También Rabu`n tierra</p>
<p>Resalseru: extensión del mar donde rompen sin cesar las olas</p>
<p>Ruciar: rociar agua el viento</p>
<p>Socava: grieta o cueva por la que entra el mar</p>
<p>Bufa: concavidad de la costa por la que entran las olas provocando un sifón</p>
<p>Tirubarra: oleaje peligroso a la entrada de los puertos</p>
<p>Urru: islote rocoso próximo a la costa</p>
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	</item>
		<item>
		<title>[T.4] Leeción 2 &#8211; Verbos irregulares</title>
		<link>http://depriendi.wordpress.com/2009/11/19/licion-8-verbos-irregulares/</link>
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		<pubDate>Thu, 19 Nov 2009 07:05:33 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Cadíu</dc:creator>
				<category><![CDATA[GRAMÁTICA]]></category>
		<category><![CDATA[asturleonés]]></category>
		<category><![CDATA[cántabru]]></category>
		<category><![CDATA[irregulares]]></category>
		<category><![CDATA[montañés]]></category>
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		<category><![CDATA[verbos irregulares]]></category>
		<category><![CDATA[verbu]]></category>

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		<description><![CDATA[[T.4] Lición 8 - Verbos irregularis<img alt="" border="0" src="http://stats.wordpress.com/b.gif?host=depriendi.wordpress.com&blog=7636726&post=325&subd=depriendi&ref=&feed=1" />]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<div class='snap_preview'><br /><p><strong>Lición 2 &#8211; Verbos irregularis</strong></p>
<p style="text-align:justify;">Tenemos varios verbos que se conjugan irregularmente. En esta lección pondremos algunos casos, más aquéllos que vayan saliendo en ejercicios y ejemplos posteriores.</p>
<p style="text-align:justify;">Ya comentamos que el gerundio del verbo <em>Jacer,</em> contra la norma general,  es <em>jaciendo</em>; ahora bien, en los sitios en los que este verbo ya no se pronuncia con jota el gerundio es <em>hiciendo</em> o <em>hiciendu</em>, pasando entonces a cumplir la norma.</p>
<p style="text-align:justify;">Otros verbos diptongan en algunas  de sus formas, generalmente presente de indicativo y de subjuntivo, e imperativo. Ejemplos de esto son <em>sobar</em>, <em>correr</em>, <em>coser</em> y <em>coger</em> (partiendo de la base de que este curso está dirigido a castellanoparlantes, nos ahorramos poner los verbos que coinciden en este tema con los castellanos). </p>
<p style="text-align:justify;">Así:</p>
<p><strong>Sobar</strong>.- Yo suebo, tú suebas, ella/usté sueba, nós sobamos, vós sobáis, ellas/ustéis sueban.<br />
Yo suebi, tí suebis, ella/usté suebi, nós sobemos, vós sobíis, ellas/ustéis suebin.<br />
Sueba tú, suebi usté, sobemos nós, sobái vós, suebin ustéis</p>
<p><strong>Coger</strong>.- Yo cuejo, tú cuejis, ella/usté cueji, nós cogemos, vós cujís,ellas/ustéis cuejin.<br />
Yo cueja, tú cuejas, ella/usté cueja, nós cojamos, vós cojáis, ellas/ustéis cuejan.<br />
Cueji tú, cueja usté, cojamos nós, cogéi vós, cuejan ustéis.</p>
<p><strong>Coser</strong>.- Yo cueso, tú cuesis,ella/usté cues, nós cosemos, vos cosís, ellas/ustéis cuesin.<br />
Yo cuesa, tú cuesas, ella/usté cuesa, nós cosamos, vós cosáis, ellas/ustéis cuesan.<br />
Cuesi tú, cuesa usté, cosamos nós, coséi vós, cuesan ustéis</p>
<p><strong>Correr</strong>.- Yo cuerro, tú cuerris, ella/usté cuerri, nós corremos, vós corrís, ellas/ustéis cuerrin.<br />
Yo cuerra, tú cuerras, ella/usté cuerra, nós corramos, vós corrais, ellas/ustéis cuerran.<br />
Cuerri tú, cuerra usté, corramos nós, corréi vós, cuerran ustéis</p>
<p>Otros verbos introducen la consonante G en los presentes de indicativo y subjuntivo, y, a la vez la consonante D en ciertos tiempos verbales. Estos son los verbos soler, doler, agoler y moler. De esta manera:</p>
<p><strong>Doler</strong>.- Yo duelgo, tú duelis, ella/usté duel, nós dolemos, vos dulís, ellas/ustéis duelin.<br />
Yo duela, tú duelgas, ella/usté duelga, nós dolamos, vós doláis, ellas/ustéis duelgan.<br />
Yo doldré, tú doldrás, elle/usté doldrá, nós doldremos, vós doldríis, ellas/ustéis doldrán</p>
<p>Yo duldría, tú duldrías, ella/usté duldría, nós duldríamos, vós duldríeis, ellas/ustéis duldrían  </p>
<p>Los otros tres verbos llevan idéntica realización.</p>
<p><strong>Ejercicios.-</strong></p>
<p>1º Traduce.-        </p>
<p>No le duela a usted freir más patatas, que me están sabiendo a gloria.<br />
Con mujeres por delante y hombres por detrás, los curas en Liébana corren y corren.<br />
Suelo tomar el café que yo misma muelo.<br />
Ustedes cojan asiento, y no se soben con las luces encendidas.<br />
Corre que te pillo, dijo el cura al monaguillo.<br />
Poco coges para lo mucho que sobas.<br />
Cose y cose porque compra hilo en vez de ropa nueva.<br />
Por mucho que le duela, a la semana de morir usted olerá tan mal como los demás, señor.<br />
No corras, que no te dolerá.<br />
No muelo a palos ni coso a tiros a nadie, pero les suelo decir lo que hacen mal.</p>
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			<media:title type="html">Cadíu</media:title>
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	</item>
		<item>
		<title>[T.3] Leeción 5 &#8211; El campu</title>
		<link>http://depriendi.wordpress.com/2009/11/12/licion-7-el-campu/</link>
		<comments>http://depriendi.wordpress.com/2009/11/12/licion-7-el-campu/#comments</comments>
		<pubDate>Thu, 12 Nov 2009 07:10:46 +0000</pubDate>
		<dc:creator>largayu</dc:creator>
				<category><![CDATA[VOCABULARIU]]></category>
		<category><![CDATA[árbol]]></category>
		<category><![CDATA[bosque]]></category>
		<category><![CDATA[cajiga]]></category>
		<category><![CDATA[cantabria]]></category>
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		<category><![CDATA[montañés]]></category>
		<category><![CDATA[planta]]></category>
		<category><![CDATA[plantas]]></category>

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		<description><![CDATA[[T.5] Lición 5 - El campu<img alt="" border="0" src="http://stats.wordpress.com/b.gif?host=depriendi.wordpress.com&blog=7636726&post=301&subd=depriendi&ref=&feed=1" />]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<div class='snap_preview'><br /><p><strong>Lición 5 &#8211; El campu</strong></p>
<p>(Manolo Escobar, testu figuráu)</p>
<p><img title="manoloescobar[1]" src="http://depriendi.files.wordpress.com/2009/11/manoloescobar12.jpg?w=455&#038;h=568" alt="manoloescobar[1]" width="455" height="568" /></p>
<p>Qué juéééee&#8230;.!</p>
<p>Güenos días tengan ustéis, señoras y señoris, machos y jembras.</p>
<p>Ero Manolo Escobar, y estoi acá con vós, envitáu polos chiconis del Proyéutu Depriendi pa jacevos un sirviciu, cumu es enseñavos una parti del palabreru del campu. Soi un hombri de campu (y si no lo biera, soi igual de hombri, quedi claru, nuna playa tolas suecas son mías). </p>
<p> Soi nacíu de Las Norias de Daza, El Ejido, Almería, y sobri tóo, España. Yo le he cantáu al campu cumu naidi: al trigu, al carru, a la mapola, a la hoja, a la quima, a la puenti&#8230; Nós éramos genti de campu, pero yo pusi bar y évate que cunucí a un maestru republicanu ritiráu, al que acugí y que jué quin mos mitió alos hermanos y a mí ena música. A una güelta remanicimos pol Barriu Chinu de Barcelona y allá ardió la jacha. Quité bar y quité azáas y tarronis y tóo ello y me cunvirtí nel castigaor melódicu que ya cunucíis.</p>
<p> Lo que nu quita pa que jiciera una vía de casáu cumu Dios manda, con una alemana (a primer vista biera juráu que era sueca) que se llamaba Anita Marx.Cola de apillíos que  dejará de ber por Alemania&#8230;</p>
<p>El casu  que estamos casaos en Benidorm, nun chalizucu que abouticemos &#8220;El porompompero&#8221;, porque lu levantemos colas ganancias de aquél canciu. Lo que gané de lo otru que cantaba lo invirtí en jacemi una coleición de arti moernu, que es más feu que jorricar en cachuscas, peru diz que una enversión sigura.</p>
<p>  Vos pongo esta jotografía porque es cola que se enamorarin de mí la mayuría de las lebaniegas y la metá u más de los lebaniegos. El jotógrafu que me mandó poné- la pustura esa del puñu  se ajustó dimpués con el PSOE, y a juerza de sacar candidatos y alcaldis del partíu aposando del mesmu arti, se jezo de oru. Abora tien un chalé empar del míu, peru con teja mistu en tal de árabi.  Yo biera iscugíu aposar de cuerpu enteru, de pie y esparrancáu,  y erciendo la ceja, que es lo míu. </p>
<p>Hali, estudiái la lición. Y vós, los chiconis, nu  dejís que se vos escapi denguna! Cueru! Cueru!! </p>
<p><strong>Palabreru relacionáu.-</strong></p>
<p>Quima.- rama<br />
Mapola.- amapola<br />
Évate.- mira tú por dónde<br />
Ritiráu.- retirado<br />
Remanecer.- aparecer<br />
Ardé-la jacha.- Acabar montándose una gran parranda, un fiestón<br />
Biera.- hubiera, del verbo &#8220;Ber&#8221; (Haber)<br />
Dejará.- voz afirmativa. Sola equivale a &#8220;Cómo no!&#8221;. &#8220;Dejará de ber&#8221;    es &#8220;cuánto hay, cuánto tiene que haber&#8221;, afirmándolo.<br />
Chalizucu.- chalecito<br />
Abouticemos.- bautizamos, en tiempo pasado.<br />
Canciu.- canción<br />
Jorricar.- Menear, zarandear. Figuradamente, practicar el acto sexual.<br />
Cachuscas.- botas altas de goma<br />
Ajustase.- ponerse de acuerdo mutuo en los términos de un contrato laboral.  <br />
Jezo.- hizo<br />
Empar.- junto a, al lado de<br />
Iscugíu.- escogido<br />
Esparrancase.- abrir las piernas<br />
Ercer.- alzar, levantar <br />
En tal de.- en vez de, en lugar de</p>
<p><strong>Palabreru.-</strong></p>
<p>Mier.- mies, prado que se lleva entre varios vecinos por zonas que se sortean</p>
<p>Jaza.- cinta estrecha de terreno. También guita.</p>
<p>Práu.- prado</p>
<p>Jisu.- mojón. También jitu, cabíu, hilsu, yelsu, mujón.</p>
<p>Cuérragu.-canal de desagüe de una finca. También riguera, sangraeru</p>
<p> Argayu.- desprendimiento, alud. También esturrientáa</p>
<p>Moriu.- pared de piedra que separa las fincas</p>
<p>Pasu.- servidumbre de las fincas</p>
<p>Jiebi.- pequeño arbolado entre prados o cultivos. También siebi, busquizal.</p>
<p>Cierru.- terreno que se cerca y se convierte en prado</p>
<p>Chorca.- depresión del terreno</p>
<p>Tumbu.- elevación del terreno en un prado que dificulta su siega</p>
<p>Costanizu.- lugar muy pendiente respecto al terreno que lo rodea. También espindiaju</p>
<p>Lindón.- escalón del terreno. También linti, lindi, lindascu</p>
<p>Pradiscón.- prado abrupto</p>
<p>Cerraúra.- cierre de una finca</p>
<p>Purtillera.- portilla de entrada a una finca</p>
<p>Tierra.- tierra de labor</p>
<p>Güerta.- prado encespado con frutales</p>
<p>Güertu.- huerta de verduras y legumbres</p>
<p>Plantíu.- Plantación de árboles, de la clase que sea.</p>
<p>Ucalital.- eucaliptal. También aculital</p>
<p>Pinal.- Pinar</p>
<p>Cajigal.- Bosque de roble</p>
<p>Jayal.- Bosque de haya. También hurnijal</p>
<p>Alisal.-bosquete de alisos.</p>
 Tagged: árbol, bosque, cajiga, cantabria, cántabru, jaya, manolo escobar, montañés, planta, plantas <a rel="nofollow" href="http://feeds.wordpress.com/1.0/gocomments/depriendi.wordpress.com/301/"><img alt="" border="0" src="http://feeds.wordpress.com/1.0/comments/depriendi.wordpress.com/301/" /></a> <a rel="nofollow" href="http://feeds.wordpress.com/1.0/godelicious/depriendi.wordpress.com/301/"><img alt="" border="0" src="http://feeds.wordpress.com/1.0/delicious/depriendi.wordpress.com/301/" /></a> <a rel="nofollow" href="http://feeds.wordpress.com/1.0/gostumble/depriendi.wordpress.com/301/"><img alt="" border="0" src="http://feeds.wordpress.com/1.0/stumble/depriendi.wordpress.com/301/" /></a> <a rel="nofollow" href="http://feeds.wordpress.com/1.0/godigg/depriendi.wordpress.com/301/"><img alt="" border="0" src="http://feeds.wordpress.com/1.0/digg/depriendi.wordpress.com/301/" /></a> <a rel="nofollow" href="http://feeds.wordpress.com/1.0/goreddit/depriendi.wordpress.com/301/"><img alt="" border="0" src="http://feeds.wordpress.com/1.0/reddit/depriendi.wordpress.com/301/" /></a> <img alt="" border="0" src="http://stats.wordpress.com/b.gif?host=depriendi.wordpress.com&blog=7636726&post=301&subd=depriendi&ref=&feed=1" /></div>]]></content:encoded>
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